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OKmath全科启蒙APP软件下载 v1.76 安卓版

  • 大小:791.59MB
  • 日期:2023-10-28
  • 语言:简体中文
  • MD5:FB9E704BF5E2D763FCF497BFDB932409
  • 类型:育儿母婴
  • 适用环境:android
  • 包名:com.cxy61.openkidsmath
  • 备案号:京ICP备18040964号-4A

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软件介绍

软件介绍

OKmath全科启蒙APP是一款教育学习类软件,软件旨在帮助孩子提升数学能力,它涵盖了数学的各个领域,包括基础算术、几何、代数等,针对不同程度的学习者提供了不同难度的课程,帮助孩子逐步提升数学能力,用最合理、最科学的方式帮助孩子进行辅助学习。

OKmath全科启蒙软件会实时记录孩子们的学习情况和成绩,帮助家长了解孩子的学习进度和能力提升情况,及时调整学习计划,有效提高学习兴趣,为他们的数学学习打下坚实的基础。

OKmath全科启蒙APP截图

软件特色

1. 各类课程:OKmath涵盖了数学的各个领域,包括基础算术、几何、代数等,针对不同程度的学习者提供了不同难度的课程,帮助孩子逐步提升数学能力。

2. 互动学习:OKmath通过丰富的互动内容和动画,让孩子们在学习数学的过程中充满乐趣,激发他们的学习兴趣,提高学习效果。

3. 智能评估:OKmath采用人工智能技术,能够根据孩子的学习情况和能力水平,为他们量身定制学习计划,提供个性化的学习建议和推荐内容。

4. 练习题库:OKmath拥有庞大的练习题库,包含了各类数学题目,涵盖了不同难度和题型,供孩子们进行练习和巩固知识。

5. 学习记录:OKmath会记录孩子们的学习情况和成绩,帮助家长了解孩子的学习进度和能力提升情况,及时调整学习计划。

软件特色截图

软件亮点

1、将抽象的数学思维形象化,让孩子爱上学习,非常有趣;

2、利用多彩图形、立体音像等视觉、听觉信息来开展教学;

3、针对最全的数学学习信息更精准的了解,享受到的学习服务更快查看。

4、提供了各类最全的学习服务,让你实时在线学习最全的知识也会更加的给力。

软件亮点截图

软件优势

1、训练儿童注意力、观察力、记忆力,引导儿童的积极性;

2、致力于让宝宝开启数学思维儿童教育之门,学习更简单;

3、通过生动形象的教学视频、充满有趣的儿童游戏来教学;

4、将抽象的数学思维形象化,让孩子爱上学习,非常有趣;

5、利用多彩图形、立体音像等视觉、听觉信息来开展教学。

Okmath全科启蒙使用教程

1、下载安装软件,进入以后在顶端选择孩子的年龄和学习阶段;

Okmath全科启蒙使用教程截图1

2、确定好以后点击登录账号;

Okmath全科启蒙使用教程截图2

3、可以看到登录账号以后顶端多了四个功能板块,分别是搜索,教育网盘,学习日历和数学水平量表;

Okmath全科启蒙使用教程截图3

4、点击搜索进入搜索框在这里搜索你想要学习的视频课程;

Okmath全科启蒙使用教程截图4

5、对这些有了基本了解之后我们就可以选择一个课程开始进行学习;

Okmath全科启蒙使用教程截图5

6、选择开始游戏,通过简单的屏幕点击孩子们就可以顺利通关

Okmath全科启蒙使用教程截图6

孩子数学启蒙的重要性

3岁。有科学数据表示,人的大脑在3周岁以前完成60%的发育,9岁以前完成90%的发育;右脑在3周岁之前发育,左脑则从6周岁开始发育。但成年期的右脑仅及3岁左右的四分之一!因此学前教育就是要抓住这个时期,科学的进行早教。在这个时期开发右脑,并不是通过各种数学测试进行,而是在生活中,通过在吃饭的时候,拜托孩子拿2个勺子,取4张餐巾纸,或者是家里现在有几个人,这种与数学有关的小问题,鼓励孩子积极动脑筋。

4岁。这个阶段的孩子就不仅仅将对数学的理解停留于数字上,他们会开始对形状的认识,能区分圆形和正方形的不同,甚至根据圆形的图片,找出曲线图形。分类是这一阶段孩子一个显着的进步,无论是按照物品形状,将玻璃球、皮球、气球这些圆形物品分类,还是按照物品数量分类,找出2个小汽车、3个毛绒玩具。

5岁。五岁的孩子,他们的世界会逐渐从平面的世界变得立体,了解原来积木搭成的城堡,正着看、反过来看、侧着看、从上往下看,都是长得不一样的。通过积木了解立体几何,是一个非常好的方式。孩子自己搭建一个小建筑,由家长带着,通过不同角度去观察,了解几何的含义要比使用书籍死记硬背来的更有效果。

6岁。基本上,从6岁开始,孩子会更多的开始对数学的加减法有意识,可能是吃饭的时候,发现爸爸不在,原本3个人就会变成2个人了。又或者是家里今天来了客人,3个人要变成5个人了。这其实就是加减法的变形,不需要家长自己去教导,但孩子自己就能观察到的。

早教是需要循序渐进的,孩子在合适的年纪,家长要学会使用合适的方式,引导孩子,揠苗助长一定不会是好的。

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